La presidenta del Consejo de Educación Inicial y Primaria, Edith Moraes, dijo esta tarde a FM Gente que desconoce la medida sindical anunciada esta mañana por docentes de los Centros Educativos de Verano, quienes amenazan con dejar de asistir a estos centros los sábados por discrepancias salariales.
Docentes de los Centros Educativos de Verano amenazan con no trabajar los sábados, por discrepancias salariales con el Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP). La maestra María Teresa Da Rosa explicó a FM Gente que no se están cumpliendo las pautas salariales que aspiraban y que la no asistencia los sábados sería “la primera” de las medidas sindicales. Un total de 2.166 niños asisten a los centros de verano en este departamento.
El director de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Luis Garibaldi, dijo a FM Gente que la semana próxima se reunirá con representantes del cluster “Punta del Este, Ciudad Universitaria” para analizar la posibilidad de que absorban a estudiantes del Universitario de Punta del Este (UPE) si se decreta su clausura. En tanto, el instituto presentó el viernes 8 sus descargos y se espera que a fin de mes haya una resolución.
Las autoridades del Instituto Universitario de Punta del Este (UPE) tienen plazo hasta mañana martes para presentar sus descargos ante el ministerio de Educación y Cultura, donde está radicado un pedido de clausura. A todo esto la semana próxima un grupo de estudiantes de la institución, con sedes en varios departamentos del interior, se reunirán con altas autoridades del MEC.
El Consejo Consultivo de la Educación Terciaria Privada (CCETP) solicitó la revocación de la autorización del Instituto Universitario de Punta del Este (UPE) después de constatar una serie de irregularidades, según informó a FM Gente el director de Cultura del MEC, Luis Garibaldi. Ahora el UPE tiene plazo hasta el próximo 12 de enero para presentar sus descargos. Estos serán analizados por el CCETP que resolverá si mantiene el pedido de clausura o lo deja sin efecto.
En pocos días de inscripciones el local fernandino de la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU) colmó su capacidad locativa. El subdirector de ese centro, Ruben Plada, dijo este lunes a FM Gente que quedarán alumnos fuera de la educación técnica profesional y admitió que se requiere un nuevo centro.
La aplicación del Plan Ceibal tuvo un alto impacto en la autoestima de los niños, que además de manifestar mayor motivación que antes para estudiar, miran menos televisión, según la última evaluación del programa que impulsó el presidente Tabaré Vázquez.
Los alumnos de la escuela Nº 93 de Maldonado obtuvieron un premio por la creación de un blog en Internet. Con las herramientas que les brindan las XO del Plan Ceibal, los escolares crearon una página que les valió una mención en el programa “Tus Ideas Valen”.
Los Ciclos Iniciales Optativos de la Universidad de la República (UdelaR) se dictarán durante 2010 en el Centro Universitario Regional Este (CURE). Quienes los cursen, podrán entrar en calidad de estudiantes avanzados a seis facultades en Montevideo o continuar en 2011 con la nueva oferta universitaria regional, según explicaron altas jerarquías de la UdelaR.
Las autoridades educativas resolvieron que mañana no se dicten clases en aquellos centros educativos donde más de la mitad de los docentes hayan trabajado este domingo en las mesas de votación. Se trata del mismo mecanismo aplicado en las elecciones del pasado 25 de octubre.
Representantes del “Tercer Proyecto de Apoyo a la Escuela Pública” presentaron este jueves los detalles dos escuelas de tiempo completo que se construyen en barrios de Maldonado. Fernando Gurruchaga, funcionario del programa que se desarrolla con recursos del Banco Interamericano de Desarrollo, detalló a FM Gente los emprendimientos.
Dieciocho maestros trabajan en Maldonado en el Programa de Maestros Comunitarios que afecta a más de 300 familias. La inspectora departamental de Primaria, Mary Pérez, destacó a FM Gente los efectos del plan para mejorar los índices de aprobación y fortalecer el vínculo de las familias con la escuela. Según dijo, el trabajo de los maestros comunitarios, en complemente con otras medidas, han revertido la repetición de los alumnos en más de un 80 %.
