El edil solicitó al Ejecutivo que le informe cuántas viviendas están en construcción, cuántas familias y el detalle de quiénes aportan jornales para el programa. También pidió que le informen en qué etapa de edificación se encuentran las viviendas, con el detalle de la fecha de comienzo de la obra y fecha de entrega prevista.
Valdez también requirió datos sobre el personal especializado o técnico empleado por la Intendencia, y un detalle sobre los materiales que faltan para finalizar las viviendas en etapa más avanzada.
Por otra parte, el edil planteó la necesidad de realizar mejoras edilicias en la Escuela 37 de Pueblo Obrero, a la que asisten en doble turno unos 230 niños de contexto crítico, y donde funciona una guardería durante el verano.
Al leer una nota del maestro director del centro escolar, Valdez remarcó el notorio deterioro de este centro construido hace 100 años y, a modo de ejemplo, señaló que el salón comedor se llueve.
Valdez también requirió datos sobre el personal especializado o técnico empleado por la Intendencia, y un detalle sobre los materiales que faltan para finalizar las viviendas en etapa más avanzada.
Por otra parte, el edil planteó la necesidad de realizar mejoras edilicias en la Escuela 37 de Pueblo Obrero, a la que asisten en doble turno unos 230 niños de contexto crítico, y donde funciona una guardería durante el verano.
Al leer una nota del maestro director del centro escolar, Valdez remarcó el notorio deterioro de este centro construido hace 100 años y, a modo de ejemplo, señaló que el salón comedor se llueve.
