Desarrollan talleres para mejorar educación física en 24 escuelas de Maldonado
Interés General 15:00

Desarrollan talleres para mejorar educación física en 24 escuelas de Maldonado

El Instituto Superior de Educación Física, ISEF, y la Universidad de la República de Maldonado están desarrollando unos talleres para planificar y evaluar la calidad educativa especializada que se imparte en el departamento, dijo el coordinador de Educación Física departamental, José Luis Corbo, a FM Gente.

Corbo afirmó que “ahora estamos abocados al desarrollo de talleres de planificación y de evaluación educativa, todo orientado a mejorar siempre lo que es el aprendizaje de la educación física en la escuela”.

Explicó que se procura aplicar los resultados de esos talleres a la actividad en educación física que se desarrolla en 24 escuelas urbanas de Maldonado, aunque de toda la actividad subrayó la importancia del proyecto de natación.

“A partir de julio el proyecto más grande con que continuamos es el de natación en el cual incluimos a todas las escuelas urbanas de San Carlos, y de Maldonado”, dijoi.

Agregó que “llevamos (a los alumnos de) las escuelas que eran las que en ese momento llamábamos de contexto crítico a participar del proyecto”.

“Tenemos también las dos escuelas de Aiguá trabajando en las piscinas de la Intendencia (Maldonado), y tenemos las escuelas de Pan de Azúcar también participando”, describió.

Insistió con que “ese es el proyecto más grande que tenemos, que involucra a la mayor cantidad de escuelas”, y dijo que actualmente “tenemos 23 o 24 escuelas” en el programa.

LOS MATERIALES

Corbo refirió a la renovación de materiales para impartir la materia en Maldonado. Explicó que están esperando una partida de materiales nuevos que estaba previsto llegara esta semana, pero aún no lo ha hecho.

Señaló que hay materiales que no necesitan una renovación frecuente, e inscribió entre ellos a las colchonetas para hacer ejercicios en el piso, porque dijo que las que se tienen “como eran de muy buena calidad se mantienen todavía”.

“Pero en el caso de las pelotas y que los pisos de las escuelas son todos diferentes, se desgastan y es lo que más habría que reponer”, completó.

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