El trabajo basado en una encuesta nacional, indica que el 35,2% de las madres del interior del país percibe que sus hijos miran menos televisión que antes de la implantación del programa. En tanto, 14.4% de las madres advierte que los niños juegan menos con otros chicos y el 6.9% dijo que han incrementado su actividad lúdica sin emplear computadoras.
Por otro lado, el 80% de los directores de escuela dijo que las máquinas influyeron positivamente en la autoestima de los escolares. Asimismo el 82% entiende que los niños se mostraron más motivados para elaborar materiales en clase y el 77% opinó que mejoró el aprendizaje.
Por otro lado, el 80% de los directores de escuela dijo que las máquinas influyeron positivamente en la autoestima de los escolares. Asimismo el 82% entiende que los niños se mostraron más motivados para elaborar materiales en clase y el 77% opinó que mejoró el aprendizaje.
