El gremio recordó que su lucha “apunta a lograr que se otorgue por parte del gobierno, el 6% del PBI para la ANEP y la UDELAR en el próximo presupuesto nacional. Ésta es una reivindicación ya histórica de nuestro sindicato y una promesa electoral del hoy Presidente de la República Dr. Tabaré Vázquez”.
A nivel nacional, la FENAPES reivindica “como piso el 6% del PBI para la Educación Pública –ANEP y Universidad de la República- y un 1% para inversión en Ciencia y Tecnología; el pago de $36.000, equivalente a media canasta básica, para un docente Grado 1, por 20 hs. de aula, recordando que por cada hora trabajada en el aula, el docente trabaja otra en su tiempo libre, planificando, corrigiendo, elaborando materiales, etc.; la construcción de nuevos liceos y la refacción inmediata de los centros con problemas estructurales; la creación de nuevos cargos de Adscriptos, Administrativos, Auxiliares de Servicio y Porteros; la creación de cargos de Equipos Multidisciplinarios (Psicólogos y Asistentes Sociales).”
También reclama “grupos de hasta 25 alumnos, que permitan la atención docente a la diversidad y una inclusión educativa verdadera; liceos estructurados de 1º a 6º año; partidas económicas que permitan ayudar en la alimentación a los alumnos que tengan dificultades económicas básicas en sus hogares; y partidas económicas que le permitan a los liceos acceder a elementos básicos y cotidianos para funcionar adecuadamente”.
En tanto, a nivel local, la filial de FENAPES de San Carlos “exige al CODICEN de la ANEP, la construcción del tercer Liceo para San Carlos. No queremos remiendos ni parches y lucharemos por una Educación Pública de calidad para nuestros hijos y condiciones de trabajo adecuadas”, indicó la gremial en un comunicado.
A nivel nacional, la FENAPES reivindica “como piso el 6% del PBI para la Educación Pública –ANEP y Universidad de la República- y un 1% para inversión en Ciencia y Tecnología; el pago de $36.000, equivalente a media canasta básica, para un docente Grado 1, por 20 hs. de aula, recordando que por cada hora trabajada en el aula, el docente trabaja otra en su tiempo libre, planificando, corrigiendo, elaborando materiales, etc.; la construcción de nuevos liceos y la refacción inmediata de los centros con problemas estructurales; la creación de nuevos cargos de Adscriptos, Administrativos, Auxiliares de Servicio y Porteros; la creación de cargos de Equipos Multidisciplinarios (Psicólogos y Asistentes Sociales).”
También reclama “grupos de hasta 25 alumnos, que permitan la atención docente a la diversidad y una inclusión educativa verdadera; liceos estructurados de 1º a 6º año; partidas económicas que permitan ayudar en la alimentación a los alumnos que tengan dificultades económicas básicas en sus hogares; y partidas económicas que le permitan a los liceos acceder a elementos básicos y cotidianos para funcionar adecuadamente”.
En tanto, a nivel local, la filial de FENAPES de San Carlos “exige al CODICEN de la ANEP, la construcción del tercer Liceo para San Carlos. No queremos remiendos ni parches y lucharemos por una Educación Pública de calidad para nuestros hijos y condiciones de trabajo adecuadas”, indicó la gremial en un comunicado.
